TIPOS DE VARIABLES

Para los estudiantes de pregrado tienen una gran dificultad al momento de identificar sus variables. Consecuentemente a esto es que muchas veces buscan primero el problema y luego sus variables, y desean acomodarla a su situación problemática. Algo que no es muy común en la investigación. Para eso nombraremos  los tipo de variables y cuál es su responsabilidad dentro la investigación y como identificarlas para luego ser usada en la Investigación Científica.

Entonces podemos decir que una de las características de una variable es medir cualidades que sufren cambios y necesitan ser analizados, es decir las variables  son contrastables, medibles, controlables dentro la investigación.

Existen tipos de variables

Cuantitativas y cualitativas

CUANTITATIVAS: Esta variables  se expresan en valores o datos numéricos, Por ejemplo:

·         Cantidad de habitantes en una región

·         Calificaciones estudiantiles

·         Número de personas que pertenecen a un partido político.

     Así mismo, las variables cuantitativas se clasifican en:

Discretas: son aquellas que asumen valores o cifras enteras.

Ejemplos:

·      Cantidad de estudiantes en un aula de clases (pueden ser 39, 40, ó 41 pero nunca 40,7 estudiantes);

·      Cantidad de libros que pueden ser consultados, ya que nunca podrá revisar 25,3 libros pero si podrá consultar 25 ó 26.

Continuas: son las que adoptan números fraccionados o decimales.

Ejemplos:

·      La temperatura ambiental puede alcanzar 32,4 °C ;

·      Un objeto puede medir 58,6cm de alto.

CUALITATIVAS: Generalmente se les cono como categóricas, son características o atributos que se expresan de forma no numérica.

Éstas pueden ser:

·         Dicotómicas: se expresan en sólo dos clases o categorías. Como por ejemplo tipos de escuelas (públicas  o privadas), sexo (masculino o femenino), procedencia de un producto (nacional o importado).

·         Policotómicas: se manifiestan en más de dos categorías, asi como marcas de computadoras, colores de tinta, tipos de empresas, clases sociales.

Según el grado de COMPLEJIDAD, tanto las variables CUANTITATIVAS como las CUALITATIVAS pueden ser simples o complejas.

·      Las variables simples son las que se manifiestan directamente a través de un indicador o unidad de medida. Ejemplos: el precio de un producto, que se expresa en unidades monetarias y la edad que se manifiesta en años cumplidos.

·      Las variables complejas son aquellas que se pueden descomponer en dos dimensiones como mínimo.

     Por otra parte, según su FUNCIÓN, las variables se clasifican en:

·         Independientes: son las causas que generan y explican los cambios en la variable dependiente. En los diseños experimentales la variable independiente es el tratamiento que se aplica en el grupo experimental. Ejemplo: la dieta a la que es sometido un grupo de pacientes obesos.

·         Dependientes: son aquellas que se modifican por acción de la variable independiente. Constituyen los efectos o consecuencias que se miden y que dan origen a los resultados de la investigación. Ejemplo: el peso corporal de los integrantes del grupo.

·         Intervinientes: son las que se interponen entre la variable independiente y la dependiente, pudiendo influir en la modificación de esta última. En un diseño experimental puro, este tipo de variable debe ser controlada con el fin de comprobar que el efecto es debido a la variable independiente y no a otros factores. Ejemplo: el ejercicio físico practicado por el grupo. Ante esta situación, es probable que el investigador controle dicha variable mediante la prohibición del ejercicio durante el período de administración de la dieta, para tener así la certeza de que la modificación del peso se debe a la dieta y no al ejercicio físico.

·         Extrañas: también llamadas ajenas, son factores no controlables directamente por el investigador y que pueden ejercer alguna influencia en los resultados. Ejemplo: los factores hereditarios pueden incidir en el peso corporal de una persona.

     Todos los ejemplos anteriores se pueden sintetizar de la siguiente manera:

Hipótesis:

“Los individuos sometidos a la dieta X, disminuirán su peso corporal.”

·                    Variable independiente: la dieta X.

·                    Variable dependiente: peso corporal.

·                    Variable interviniente: realizar ejercicio físico.

·                    Variable extraña: factores hereditarios.

Fuente Bibliográfica

Fidias, Arias (1999) El proyecto de investigación. (4a Edición) Editorial Epistemes. Orial Ediciones. Caracas Venezuela